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作业内容： 将tushu.dbf中的dj是30、25元的记录保存到表格test1201_1.dbf中，将tushu.dbf中的套数在3套及3套以上的所有记录保存到表格test1201_2.dbf中，然后执行，将两张表格test1201_1.dbf中的记录与test1201_2.dbf中的记录联合，将联合的结果保存到表格test1201_3.dbf中。

 作业时间： 2011.12.8
批阅时间： 2011.12.15
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 　 　 　 课代表
2 陈娇 　 　 　 　
3 陈雪莲 　 　 　 　
4 杜红霞 　 　 　 　
5 付娜 　 　 　 　
6 高婵 　 　 　 　
7 贾朝阳 　 　 　 　
8 贾旺 　 　 　 　
9 李杰 　 　 　 　
10 李晶晶 　 　 　 　
11 李沐颜 　 　 　 　
12 李青 　 　 　 　
13 刘熙菲蓓 　 　 　 　
14 申飞 　 　 　 　
15 王惠 　 　 　 　
16 王帅 　 　 　 　
17 张天鸽 　 　 　 　
18 赵健 　 　 　 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： 　 　
1 sele * from tushu where dj in (30,25) into table test1201_1
sele * from tushu where 套数>=3 into table test1201_2
sele * from test1201_1 union all sele * from test1201_2 into table test1201_3
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作业内容： 1.将‘大众文艺’出版社出版的图书“书名”、“dj”、“套数”内容保存到“excel”格式的文件test1123_2.xls中。
2.将dj是（15，20，25，27，32）的图书的“书名”、“dj”、“版别”等三项内容保存到“文本”格式的文件test1123_3.txt中。
 作业时间： 2011.11.24
批阅时间： 2011.11.29-11.30
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 题目1第2问中应该使用copy B 课代表
2 陈娇 A 题目1第2问中应该使用copy
文件名中不是减号是下划线		 B 　
3 陈雪莲 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
4 杜红霞 　 题目1第3问中应该使用copy B 　
5 付娜 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
6 高婵 C 　 C 　
7 贾朝阳 A 题目1第2问中应该使用copy 　 　
8 贾旺 A 题意不能领会，有抄袭嫌疑
逗号丢失、文件名不匹配、命令使用不合格		 C 　
9 李杰 A 题意不能领会，有抄袭嫌疑
逗号丢失、文件名不匹配、命令使用不合格		 C 　
10 李晶晶 C 　 C 　
11 李沐颜 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
12 李青 C 　 C 　
13 刘熙菲蓓 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
14 申飞 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
15 王惠 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
16 王帅 C 　 C 　
17 张天鸽 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
18 赵健 A 题目1第2问中应该使用copy B 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： 　 　 　
1 sele 书名，dj,套数 from tushu where 版别 like "%大众文艺%"
copy to test1123_2 type xl5
2 sele 书名，dj,版别 from tushu where dj in (15,20,25,27,32) to file test1123_3
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作业内容： 1.我们今天学习了哪个短语？
2.将图书表格中的单价在15至55（含15和55)的所有图书，保存到新表格test1117_3.dbf中。		 作业时间： 11.17
批阅时间： 11.23
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 　 A 课代表
2 陈娇 A 　 A 　
3 陈雪莲 A 　 A 　
4 杜红霞 A 15至55:单价 between 15 and 55 B+ 　
5 付娜 A 　 A 　
6 高婵 A 15至55:单价 between 15 and 55 B+ 　
7 贾朝阳 A 　 A 　
8 贾旺 　 　 　 　
9 李杰 　 　 　 　
10 李晶晶 　 　 　 　
11 李沐颜 A 　 A 　
12 李青 　 　 　 　
13 刘熙菲蓓 A 　 A 　
14 申飞 A 　 A 　
15 王惠 A 　 A 　
16 王帅 　 　 　 　
17 张天鸽 A 　 A 　
18 赵健 　 　 　 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： 　 　
1 into table
2 sele * from tushu where 单价 between 15 and 55 into table test1117_3
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作业内容： 1.今天我们学习了三个聚合函数一个短语，分别是什么？
2.按图书类别统计出不同类别的总套数、平均单套册数、平均单价？ 		 作业时间： 2011.11.10
批阅时间： 2011.11.15
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 　 A 课代表
2 陈娇 　 　 　 　
3 陈雪莲 A 没有逗号 B 　
4 杜红霞 A sele输出项位置不对 B 　
5 付娜 A 　 A 　
6 高婵 　 　 　 　
7 贾朝阳 A 　 A 　
8 贾旺 A sum()写成sun() B 　
9 李杰 A sele 写成 sell B 　
10 李晶晶 　 　 　 　
11 李沐颜 A sele输出项位置不对 B 　
12 李青 A 逗号没有 B+ 　
13 刘熙菲蓓 A 　 A 优秀
14 申飞 A 　 A 　
15 王惠 A 函数应该有括号 B+ 　
16 王帅 　 　 　 　
17 张天鸽 A 　 A 优秀
18 赵健 A 逗号丢失 B+ 　
参考答案： 2011.11.15 　
1 学习了三个函数：max()、min()、sum()；一个短语：group by 
2 sele 版别,sum(套数),avg(套数),avg(dj) from tushu group by 类别
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
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作业内容： 1.今天我们学习了两个聚合函数，哪两个？
2.求出“书名”中含有“国”字的，且“单价”在 20（含）至150（含）之间的图书的平均单价、平均套数、记录条数？		 作业时间： 2011.11.3
批阅时间： 2011.11.4
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 C 第二题没有做 C 课代表
2 陈娇 　 　 　 　
3 陈雪莲 C 　 　 没有作业
4 杜红霞 A sele输出项位置不对 B+ 　
5 付娜 C 第二题没有做 C 　
6 高婵 　 　 　 　
7 贾朝阳 C 第二题没有做 C 　
8 贾旺 C 第二题没有做 C 　
9 李杰 C 　 　 　
10 李晶晶 　 　 　 　
11 李沐颜 A sele输出项位置不对 B 　
12 李青 C 第二题没有做 C 　
13 刘熙菲蓓 C 第二题没有做 C 　
14 申飞 C 第二题没有做 C 　
15 王惠 C 第二题没有做 C 　
16 王帅 　 　 　 　
17 张天鸽 C 第二题没有做 C 　
18 赵健 C 第二题没有做 C 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： 2011.11.4 　
1 今天我们学习了 count()、avg()两个聚合函数
2 sele avg(dj),avg(套数),count(*) from tushu where 书名 like "%国%" and
单价 between 20 and 150
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作业内容： 1.今天我们学习了哪两个条件筛选短语，使用了哪两种通配符？
2.将出版信息中含有‘人民’二字的图书信息筛选出来？
3.将书名中含有‘科技’二字的，或者是‘北京科学技术’出版社出版的图书信息筛选出来？		 作业时间： 2011.10.13
批阅时间： 2011.10.19
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 版别 like "%科技%" （不对） B 课代表
2 陈娇 A 　 A 补交10.8作业（A)
3 陈雪莲 A 版别 like "%科技%" （不对） B 　
4 杜红霞 A 　 A+ 优秀
5 付娜 A 　 A+ 优秀
6 高婵 A 题目3通配符不全 B 　
7 贾朝阳 C 　 　 　
8 贾旺 C 　 　 　
9 李杰 C 　 　 　
10 李晶晶 C 　 　 　
11 李沐颜 A 题目2没有使用like，不完全对 B 补交10.8作业（A)
12 李青 A like 后面跟字符串，没有引号 C 　
13 刘熙菲蓓 A 　 A 　
14 申飞 A 版别 like "%科技%" （不对） B 　
15 王惠 A 版别 like "%科技%" （不对） B 　
16 王帅 C 　 　 　
17 张天鸽 A 版别 like "%科技%" （不对） B 　
18 赵健 　 　 　 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： 2011.10.19 5人没有交本次作业，2人补交上次作业 　
1 两个筛选语句：like、not like；通配符是：%（百分号)、_（下划线）
2 sele * from tushu where 版别 like "%人民%"
3 sele * from tushu where 书名 like "%科技%" or 版别 like "%北京科学技术%"
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作业内容： 1.我们今天学习了四个条件构成要素，哪四个？
2.把‘大众文艺’出版社出版的，单价是20、23、25、27、196元的图书信息筛选出来？
3.把‘中国戏剧’出版社出版的，‘套数’是1套和2套的书籍信息筛选出来？
作业时间： 2011.10.8
批阅时间： 2011.10.11
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 　 A+ 课代表（优秀）
2 陈娇 C 　 　 　
3 陈雪莲 A 　 A 优秀
4 杜红霞 A 题目2丢落了25元的情况 B 　
5 付娜 A "套数" in (1,2)不应加引号 B 　
6 高婵 A "套数" in (1,2)不应加引号 B 　
7 贾朝阳 A 　 A 　
8 贾旺 A between拼写错误
from写成form		 C 　
9 李杰 A "套数" in (1,2)不应加引号 B 　
10 李晶晶 C 　 　 　
11 李沐颜 C 　 　 10.19日补交，已判
12 李青 A "套数" in (1,2)不应加引号 B 　
13 刘熙菲蓓 A 版别="大众文艺",等号没加 B 　
14 申飞 A between拼写错误 C 　
15 王惠 A "套数" in (1,2)不应加引号 B 　
16 王帅 A 　 A+ 优秀
17 张天鸽 A "套数" in (1,2)不应加引号 B 　
18 赵健 A sele * 中的*号画蛇添足 B 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： （2011.10.12） 3人没有交本次作业 　
1 四个：in、not　in、between、not　between
2 select * from tushu where 版别='大众文艺' and 单价 in (20,23,25,27,196)
3 select * from tushu where 版别='中国戏剧' and 套数 in (1，2）
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作业内容： 1.这节课带筛选功能短语是哪个？
2.记录的筛选功能是通过条件完成的，条件与条件之间的关系有几种，由哪些单词连接？
3.将tushu.dbf中，单价在20(不含20）至99（含99）元的图书信息筛选出来的命令？
 作业时间： 2011.9.15
批阅时间： 2011.9.22
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 　 A 课代表（优）
2 陈娇 A <=99 写成  <=20 B 　
3 陈雪莲 A 　 A 优
4 杜红霞 A <=99 写成 <=90 B+ 书写工整
5 付娜 A 缺少单价（20至99）条件 C 筛选条件不完整
6 高婵 A <=99 写成  <=20 B 　
7 贾朝阳 A 第三题写成两个指令 B 　
8 贾旺 A 　 B 　
9 李杰 A 第三题写成两个指令 C+ 　
10 李晶晶 C 　 　 　
11 李沐颜 A <=99 写成 <=90 B 　
12 李青 C 　 　 　
13 刘熙菲蓓 A 　 A+ 优
14 申飞 C 　 　 　
15 王惠 A 第三题写成两个指令 B 原错题重做了一次
16 王帅 C 　 　 　
17 张天鸽 C 　 　 　
18 赵健 A 条件书写不匹配
应该是 版别="大众文艺"		 C 版别=大众文艺
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： 2011.9.22 4人本次没有交作业 　
1 具有筛选功能是由where <条件> 短语
2 两种关系，并且和或者关系，分别用and和or相连。其中‘并且关系’为‘相边同时为真是为真，否则为假’；‘或者关系’为‘相连同时为假是为假，否则为真’。
3 sele * from tushu where 单价>20 and 单价<=99
分析 条件的选择，看清数字，注意数据匹配
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作业内容： 1.数据存储在一张表（Table）中，查看表中内容的工具（命令）是哪个？
2.你知道的第一张数据表的主文件名是什么，扩展文件名是什么，表中存放的是什么方面的数据？
3.题目2的表格中涉及了多少项目，第3个项目是什么，把所有内容（按单价降序）输出到一个浏览窗口的完整命令是什么？
4.这节课你听明白了吗？
 作业时间： 2011.9.8
批阅时间： 2011.9.14
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 题目3命令未理解 B 课代表
2 陈娇 C 　 　 未完成
3 陈雪莲 C 　 　 未完成
4 杜红霞 A 题目3命令未理解 B 　
5 付娜 A 题目3命令未理解 B 　
6 高婵 A 题目3命令未理解 B 　
7 贾朝阳 A 题目3命令未理解 B 　
8 贾旺 A 题目3命令未理解 C 　
9 李杰 A 题目3没有完成 C 图书（片）方面
10 李晶晶 A 题目3，文件名，版别（反别） C 　
11 李沐颜 C 　 　 9.22日补交，已判
12 李青 A 题目3命令未理解 B 　
13 刘熙菲蓓 A 题目3命令未理解 B 　
14 申飞 C 　 　 未完成
15 王惠 A 题目3命令未理解 B 　
16 王帅 A 题目3，.dbf(.dbs) C 　
17 张天鸽 A 题目3命令未理解 B 　
18 赵健 A 题目3命令未理解 B 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： （2011.9.14） 本次4人没有交作业 　
1 打开表并查看的命令或者工具指的是：select
2 第一张表的主文件名为tushu，扩展文件名为.dbf，存放着图书方面的数据。
3 题目2中的表格共有11个项目，第3个项目是‘版别’，完整的命令是：
select * from tushu order by 单价 desc
4 听明白了，就是一个好的开头；没有听明白也正常，慢慢来。
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作业内容： 1.用自己的话说明什么是数据库？
2.数据库技术的目的是什么？
3.什么地方用到了数据库技术？
4.我们用的数据库技术以哪个软件为参考依据？版本是什么？
 作业时间： 2011.9.1
批阅时间： 2011.9.6
班主任： 王帅利 任课教师： 张顺海
序号 姓名 完成情况 存在问题 质量 备注
1 王翠巧 A 　 B+ 课代表
2 陈娇 A 　 B+ 　
3 陈雪莲 C 　 C 　
4 杜红霞 A 错别字:查询(寻) B 　
5 杜伟 C 　 C 　
6 付娜 A 　 B 　
7 高婵 A 　 B 　
8 贾朝阳 A 　 A+ 　
9 贾旺 A 　 B 　
10 李杰 C 　 C 　
11 李晶晶 C 　 C 　
12 李沐颜 C 　 C 9.22日补交，已判
13 李青 A 错别字：盛（承）放 B 　
14 刘熙菲蓓 A 错别字:图书馆(管) A 　
15 申飞 A 　 B 　
16 王惠 A 错别字：有用（友用） B 　
17 王帅 C 　 C 　
18 张倩 C 　 C 　
19 张天鸽 A 错别字:盛(承)放
图书馆(管)		 B 　
20 赵健 A 错别字:仓库(仑库) B 　
21 　 　 　 　 　
22 　 　 　 　 　
23 　 　 　 　 　
备注：完成情况分为三等：A.完成 B.部分完成 C.未完成或未交
　　　质量情况分为三等：A.优秀 B.良好 C.不合格
参考答案： （2011.9.6） 　 　
1 盛放数据的仓库，是有用数据的集合。
2 在海量数据中快速、高效、精准的找出需要的数据，并可智能分析、汇总。
3 吃饭刷卡的数据、QQ用户数据、银行帐户数据、公交卡数据信息等。
4 我们使用的数据管理系统是VFP（VisualFoxPro），版本是6.0。