| 徐水职教中心教学工作总结 | ||||||||
| 学期总结 | 2018-2019学年第二学期教学工作总结 | |||||||
| 科目 | VFP技术应用 | 教师 | 张顺海 | 日期 | 2019.6.30 | |||
| 学情总结 | 所任班级 期末人数 |
班级名称 | 微机96班 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 学生数目 | 50 | |||||||
| 男生人数 | 23 | |||||||
| 女生人数 | 37 | |||||||
| 期中成绩 总分 65 |
最高分 | 48 | ||||||
| 最低分 | 5 | |||||||
| 平均分 | 13 | |||||||
| 优秀学生 (前2名) |
张宇轩 任天奥 |
|||||||
| 期末成绩 总分 65 |
最高分 | 54 | ||||||
| 最低分 | 3 | |||||||
| 平均分 | 16.5 | |||||||
| 优秀学生 (前2名) |
马子涵 张宇轩 |
|||||||
| 情况总结 | 注:上边表格如实填写期末所任班级情况,并对各教各班总体学情简要总结,列不够自行添加 本班学生学习气氛良好,实训训练积极、作业上交完整,教学效果不错! |
|||||||
| 教材使用情况 | 教学进度 完成标志■ |
■完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | ||
| 情况总结 | 注:通过本学期的使用,简单说明教材的优缺点或建议。 本教材总体来说可以,有几处错误,例如:P282页的降序按钮。 |
|||||||
| 学期目标 完成情况 |
德育目标 完成标志■ |
■完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | ||
| 理论目标 完成标志■ |
■完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | |||
| 技能目标 完成标志■ |
■完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | □完成 □未完成 | |||
| 工作重点完成情况 自我评定 |
根据本学期的工作完成情况自我评定等级为: 良好 。 | 注:自我综合评定等级可选项 1.优秀 2.良好 3.合格 4.不合格 |
||||||
| 下学期 建议 |
加大实习实训课的力度,完善上机注意事项,丰富上机流程,提高实训效果。 | |||||||
| 组长意见 | 组长签名: | 时间: | ||||||
| 注意事项 | 1.本页是教师业务档案必备材料,是教师量化考核、教学进度检查的依据,不同科目及不同教材分别填写一份; 2.格式及要求所占工作量:(请大家认真查看填表说明及上交记录的相关要求) 1)按格式要求并完成填写占40%; 2)按时间要求上交教务处20%; 3)交教务处登记上交信息占20%; 4)教学(教研)组长对比专业教学计划、进度检查,签字占20%,并规划下一学期专业教学计划。 5)按格式及要求的完成的,按“教师量化方案”中指定的工作量核算(本学期按5个工作量核算)。 3.教务处组织相关人员根据教学总结的质量在核算工作量中酌情计算。 |
|||||||