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D:2011-5-6
T:14:51:00
IP:192.168.8.40
作者：
张顺海 | 2011年5月6日 14:52 (星期五)
心得体会
孔艳丽
通过学习，对自已今后的工作提出以下要求：
1.认真对待“调研考试”，出好卷。
以对口升学的理论卷与技能卷为基础，按照教务处具体要求，整理、形成调研考试的理论与技能卷，并按时上交。
2.做一名合格的人民教师。
遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，不在网上乱发言论，不挖学校墙脚，不参与与工作无关的活动。认真备课、授课、辅导、批改作业。关爱每一位学生。与同事保持良好的关系。认真组织教研活动，积极听课、评课，与同组教师一起研究专业发展形式，制定实训流程。
3.保持良好的工作状态。
每天坚持与学生一起跑操，既锻炼了自己，又监督了学生。让自己的工作环境干净整洁。上班期间，利用好每一分钟，及时高效的完成计划内及计划外的工作，不拖后脚，不搞特殊。
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D:2011-5-6
T:14:50:00
IP:192.168.8.40
作者：
张顺海 | 上传时间：2011年5月6日 14:48 (星期五)
努力工作做一个优秀教师
瓮建新
“捧着一颗心来，不带半根草上。”这是伟大的教育家陶行知先生对我们教师的谆谆教诲和殷切希望。热爱学生是教师的天职，这既是教师高尚道德情操的表现，又是连接教师和学生心灵的纽带，也是—种巨大的精神力量。老师在将知识传授给学生之时，坚持以德育人，给学生奉献的关爱越多，师生间的感情就越深，学生就更亲近老师并更乐于接受老师的教育。热爱学生，要做到全面地关心全体学生，就必须对所有学生一视同仁，决不能厚此薄彼，使学生在感情的天平上失上平衡。种种的一切都说明了教师这个职业是神圣的。新时代的教师，特别是年轻教师一定要树立为社会服务，献身于教育事业的崇高理想。
如何提高自己的工作能力，把自己煅练成一个胜任本职工作的优秀教师呢?我认为应从以下几个方向来努力。
(—)、奉献精神。
人们形象地将教师比喻成蜡烛，蜡烛的精神就是奉献的精神。要有奉献精神，要树立正确的人生观和价值观，就要把个人人生价值的实现同人民教育事业的兴旺发达紧密联系在一起，要从社会主义现代化事业的大局出发，自觉的为教育事业作奉献，同时在这个过程中发展自己和完善自己，使自己步入更加崇高的人生境界，亲身体验到教师劳动特有的乐趣和幸福。
(二)、热爱学生，教书育人。
热爱学生，是教师最可贵的职业情感。只有爱得深切，才能钻得深入，才能取得教育成果。对学生的态度就是对教育事业的态度，教师在教育实践中应当处处体现出对学生的爱，没有爱就不会有教育的真正成功。教书育人是教师最基本的实践活动，是一个相互统一，不可分割的整体。教书是教师育人的主要手段，育人是教师教书的根本宗旨。既要了解尊重学生，又要严格要求学生，使教育工作既充满活力，又富有成效。
(三)、以身立教，为人师表。
一个优秀的教师，应该自觉地、高标准地去塑造自身的人格．教育事业对教师的人格提出了非常高的要求：要有热爱科学、追求真理的品德和求实、严谨、虚心、刻苦的教风；要有尊重规律，勇于创新的精神；要有关心集体，团结协作，大力弘扬集体主义的精神和推动发展教育事业、培养合格人才的大局意识；要讲究文明，以身作则，在仪容、举止、语言礼仪等方面体现高尚文明的风貌，并能对学生产生潜移默化的影响。
(四)、真抓实干，一丝不苟。
教师针对学生的特点开展各种有益的活动，创造一个良好的工作、学习氛围。以增强群体凝聚力和激发学生的学习热情。要在生活上关心问题学生，热心帮助他们解决思想上的各种问题，使之全身心地投入到学习中。在工作中要认识到教育方法是一门科学、一门艺术，作为教育者必须心竭力学习钻研。要善于灵活运用教育的辩证法来提高教育效果。正如“善喻者，以—言明数理”；“不善喻者，数言明不了一理”。仅靠凭空说教，生搬硬套，不仅不会收到预期效果，反而会引起学生的逆反心理，结果事与愿违。根据学生的生理心理特点，尊重学生的个性差异，因材施教，因人而异，同时因地、因情景制宜，采取生动活泼、学生喜闻乐见的方式方法因势利导，循循善诱，诲人不倦，才能使教育的效果事半功倍。另外,我们青年教师一定要跟上前进的步伐，积极要求进步，不断增强自身的思想素质和业务能力，提高教学质量和科研水平；加强学习并勇于实践，在工作中实现自身价值；树立远大理想，树立艰苦奋斗和不骄不躁的工作作风。
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D:2011-5-6
T:14:49:00
IP:192.168.8.40
作者：
张顺海 | 上传时间：2011年5月6日 14:45 (星期五)
信息部会议总结及心得
王会敏
2011年5月5日下午，信息部在大办公室召开了一次由张主任主持，信息部所有人员参与的会议。会议内容主要有以下四个方面的内容：
一、 调研考试安排。
每人必须参加，态度要端正，积极参加考试。并通知了考试时间和安排。及报名事项。
二、 工作纪律：
首先，会议上批露了一些关于工作中出现问题的给予记过、警告、降级处分的现象；迟到、早退、不按时上课的，体罚变相体罚学生的，向学生及家索要财物的，兼职，随意放假，不服从领导安排，中午喝酒的，上班时间玩游戏的，诋毁政府，故意不履行职责的，
其次，调节好工作与家庭的关系：有事请假要安排好自己的工作
互相调课的老师要给学生上课 不得上自习。
三、 就工作纪律的问题通报最近出现的情况：
最近关于工作违纪人员的通报
四、 安全问题：
安全隐患、教室、实训室、教室办公室不得私拉电线，使用大功率电器。
五、 个人感悟：
首先，对主任调整好心态积极地面对工作，这句话感悟较深。
这半年接手了微机59班，当了班主任，因为是春招班的学生，在管理上出现了这样和哪样的问题，在工作过程中心态不够平和，不能及时适应自己的角色。感觉在班级管理上有些力不从心，在出现问题时，不能以积极的心态去面对，在今后工作中，一定要调整好自己的心态，积极的面对自己的工作。
其次， 建立自己的事业观，将工作看作是自己的一项事业，只有努力的付出才会有丰厚的回报，对待工作要保持一种积极地态度，积极、主动、心情愉快的完成自己的工作，从中获得乐趣。做为班主任来说，主动和班里的同学进行交流，了解他们的思想动态，鼓励他们学习好自己的专业知识，参加学校组织和各项活动，拥有一个美好的高中时代。
再次，要处理好同事间的关系，为自己营造良好的工作环境。保持健康的身体，养成良好的生活习惯，制定科学规范的作息时间
最后，我认为这次会议开得非常有必要，会议内容安排合理。主任的感悟这一内容，说到了每一个人心里。在今后的工作过程要严格要求自己，做一名合格的人民教师。
王会敏 2011-5-6 |
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D:2011-5-6
T:14:30:00
IP:192.168.8.40
作者：
张顺海 | 上传时间：2011年5月6日 14:09 (星期五)
修师德，强师能，争做新时代优秀教师
王海水
2011年5月5日下午，信息部全体教师在张顺海部长主持下召开了一次重要会议。会议主要内容分三部分：一是传达教师调研考试相关事宜；二是结合本部存在的问题严肃工作纪律；三是引导教师保持良好的工作状态。。会议召开的井然有序，道理讲解深入浅出，使我受益匪浅。
通过这次会议我认为作为新时代的教师我们一定要修师德，强师能。会上主任的每一句话，说到了每个人心里。张主任说：“工作首先是谋生的一种手段，其次是一项事业。要想干好自己的事业，并从中感受到快乐，就必须具备良好的心态，积极努力地投身到工作中去。”的确，有良好的心态，才有利于自己的身体健康，才能使自己每天保持饱满的精神状态，才能提高工作效率。习惯是养成的，我们每一位教师都应该养成认真工作的良好习惯。
想保持良好的工作状态就要有好的心态。要有好的心态，就
要学会宽容，培养自己宽广的胸怀。 一个人心胸狭窄，只关注自己，就容易生气，闷闷不乐，斤斤计较。而当你胸怀宽广时，你就会容纳别人，欣赏别人，宽容别人，自己的心境也就能保持乐观，所谓“退一步海阔天空”。老师只有宽容了学生，才能
想出更好的教育方法，才会享受到“桃李满天下”的芳香。让我们善待每个孩子，深切地理解每个人，相信自己，也相信别人，严以律己，宽以待人，胸怀祖国，放眼世界。这样，
我们工作起来才会快乐，才会做得更好。
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D:2011-5-6
T:12:45:00
IP:192.168.8.40
作者：
张顺海 | 上传时间：2011年5月6日 12:23 (星期五)
光辉的事业，崇高的师德——师德师风学习总结
闫学燕
这次学校里组织学习师德师风建设文件，细细读来，收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。
通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师，要以“三个代表”精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低；教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成败。教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
师德师风的学习，我认为很有必要，尤其是在当前社会转型时期，给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题，开展师德师风教育活动，改善教书育人的软硬环境、净化教育风气，很有必要，希望通过这次师德师风教育活动，促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展，使我们的学校都能成为培养人材的基地，我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。
师德师风学习，就是要使全体教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习教育法令法规、提高教师的教育法律意识和规范行为品德；通过学习模范事迹，掀起学英模促工作的新局面，树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。
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